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Atelier scolaire CM1

 

Les élèves du CM1 ont repris le chemin de la Médiathèque.

Quel plaisir de les retrouver au sein de la structure ( les mois précédents suite aux restrictions sanitaires ) nous avions fait le choix de nous rendre au sein de l’école.

Nous avons diffusé sur le rétroprojecteur la leçon concernant la premier mission du livret B2i  : connaître le matériel informatique.

Ils ont effectué les trois exercices en ligne.

Les élèves ont passé en ligne les 3 tests concernant le matériel informatique.

Chaque test validé ils ont obtenu des codes afin de valider leurs compétences

Petit rappel : le B2i signifie le Brevet Informatique et Internet.

Les élèves acquièrent des compétences informatiques avant leur entrée en 6 ème.

Nous leur avons préparé un livret individuel afin de suivre la progression.

 

Travailler les compétences du B2i à l'école primaire avec monb2i.fr -  Informatique-Enseignant.com

 

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Les moyennes et grandes sections

Pour remettre nos petits élèves dans « le bain », nous avons travaillé sur des tableaux à double entrée avec nos moyennes et grandes sections.

téléchargement

https://www.logicieleducatif.fr/eveil/memoire_spatialisation/tableau-a-double-entree.php

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Projet pédagogique : cartes postales

Tout au long de l’année, nous avons réalisé le projet cartes postales avec la classe de CE2.

L’objectif étant que les élèves fassent des recherches sur Internet ( images, informations ) sur leur région , leur école, les spécialités culinaires, les personnes célèbres, les monuments.

Puis on a travaillé sur Word puis sur Power Point.

On a remis un exemplaire à, chaque élève, ravi de voir le produit final de leur travail.

couvertureregionlangue corsevillagemonumentecolerecettepeintresaint florent

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Présentation des projets pédagogiques / jeune lecteur

Le projet pédagogique Journal du Lecteur entre la classe du Ce2 de l’école d’Oletta et la Médiathèque renoue avec les fondamentaux éducatifs en permettant la réussite de tous les élèves par la maîtrise progressive de la langue.

Il permet de développer les quatre compétences linguistiques lire/ écouter/ dire/ écrire.

Car le propre du Journal du Lecteur, c’est de transformer de mille manières, selon l’âge, la classe, le profil de chacun, une lecture en expérience vécue.

Le journal du lecteur est un des outils pour donner le goût de lire à tous les élèves, garder la mémoire des lectures, et, valoriser les lectures.

Durant les ateliers lectures, un panel de livres leurs ont été proposés.

Après avoir choisi un ouvrage, les élèves ont lu puis ont résumé par écrit ce qu’ils ont retenu.

Puis ils ont dessiné une illustration représentative de l’histoire.

Afin d’allier la lecture aux nouvelles technologies, chaque élève a retranscrit son résumé, son passage préféré, en traitement de texte sur ordinateur.

Puis nous avons scanné les illustrations de chacun.

Ce projet pédagogique a pu être réalisé grâce à l’implication et la collaboration de l’institutrice Nathalie Battaglia, les élèves du Ce2 et les ateliers lectures et informatiques dispensés par Sévérine Deschamps et Marie – Pierre Gianelli.

On a remis à chaque enfant un exemplaire de leur travail.

dessin Aglaedessin Sarahdessin Franscecu Mariadessin liadessin Celia

 

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Les Cm1-Cm2

Aujourd’hui, nous avons poursuivi l’atelier des chevaliers de la programmation.

Petit rappel : L’objectif est de développer l’esprit logique de la programmation en s’adressant à des jeunes élèves. Le fil conducteur est un chevalier qui va essayer de sauver sa princesse et doit se rendre d’un point A (où il se situe en début de scène) à un point B (l’échelle). Jusque là c’est très classique.

Mais le déplacement du chevalier ne se fera pas avec les flèches du clavier ou la souris ni même un joystick, non non non : il faudra le « programmer » et c’est là que tout commence !…

téléchargement

 

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Les Cp-Ce1

Un peu de conjugaison pour nos Cp et nos Ce1 ! cet après midi, nous avons fait des révisions en ligne des auxiliaires être et avoir.

téléchargement (2)

https://www.logicieleducatif.fr/francais/conjugaison_grammaire/conjugaison-etre.php

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Les petites maternelles

Les petites sections de maternelles ont travaillé en ligne les formes sur les I Pad.

téléchargement (1)

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Les Ce2

Cet après midi, bous avons poursuivi l’atelier du projet pédagogique des jeunes lecteurs. Les élèves ont utilisé word pour retranscrire en numérique les résumés des livres qu’ils ont préalablement étudiés et résumés.

fichier pdf numérisation0210

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Projet pédagogique avec l’école : Le journal de l’école

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Atelier CM1/ CM2

L’atelier est consacré au chevalier de la programmation dans le cadre du B2I.

L’objectif est de développer l’esprit logique de la programmation en s’adressant à des jeunes élèves. Le fil conducteur est un chevalier qui va essayer de sauver sa princesse et doit se rendre d’un point A (où il se situe en début de scène) à un point B (l’échelle). Jusque là c’est très classique.

Mais le déplacement du chevalier ne se fera pas avec les flèches du clavier ou la souris ni même un joystick, non non non : il faudra le « programmer » et c’est là que tout commence !…

Le chevalier de la programmation, un jeu sur l'esprit logique de la  programmation – ClasseTICE 1d

Programmation - Les Ateliers de Cathy

 

 

https://www.logicieleducatif.fr/eveil/b2i/chevalier-programmation.php

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